RoboMaster机甲大师赛包含机械设计、嵌入式系统设计、机器视觉、人机交互、人工智能等多项机器人相关技术学科竞技。根据技术需要，TARS-Go战队分为机械组、电控组、视觉组、决策组等7个组别，大家分工明确，合作无间，共同设计和构建英雄机器人、哨兵机器人、步兵机器人、工程机器人、空中机器人等。

　　正是这种环环相扣且强大的向心力，让每位队员在基地常常忙到深夜也不觉得疲惫。有的队员即使“退役”，也会时不时回到基地帮忙。将在今年6月毕业的大四机械工程专业学生安则丞就是如此，他对这个团队有着深刻的理解，“机器人最终还是由人来操作，其实支撑比赛的是团队精神。”

　　TARS-Go战队的成员来自不同校区、院系、学科和专业。大二信息工程专业的杨名扬便是其中一员。从大一时加入，到现在他已经能够独当一面，处理机器人研发过程中的卡点问题。

　　被问及在紧张的学业之余，为何愿意花大量时间在机器人研发上时，他回答，“就是喜欢，高中时候就对机器人感兴趣。”这是团队里所有成员的共同点：因热爱而不断自主探索和学习。

　　在TARS-Go战队，每一个成员不仅追求技术上的突破，更在追求一种源于内心的信念，一种由热爱引领的前行信念。

　　团队里的5名指导教师紧跟行业动态，积极寻求校企合作和实践机会，为学生在学术与行业之间铺设了一条快速通道。

　　玄玉波说，目前团队得到了大疆创新、百度等行业巨头在设备、算力、资金和数据等方面的支持kaiyun体育手机版登陆官网，还与10余家长春本地企业联合，实现了设备共享，并获得研发方向的指导。百度、大疆创新、吉林卓卡诺智能制造和吉林省巨程智造光电技术等企业的技术人员，担任战队的校外指导教师，提供宝贵的技术指导。

　　这种紧密的产教对接让学生对行业有了更深入的了解，在机器人研发过程中如虎添翼。无论是深入钻研理论还是大胆创新，他们都显得更加游刃有余。